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（3）掌握比热容及热量计算[Q吸=Cm（t-t0）或Q放=Cm(t0-t)]。

2.过程与方法目标

通过复习让学生重新熟悉本章知识。

3.情感态度与价值观目标

培养学生的学习能力及养成自学的习惯。

重难点

1.重点：分子热运动、内能、比热容

2.难点：热量计算

知识回顾

考点一：分子热运动

1.分子动理论的基本内容：常见的物质是由_____________构成的，分子在不停地做__________的运动，分子间存在着相互作用的_________和________.

2.扩散现象：两种或两种以上的物质相互接触时，_____________的现象叫扩散现象．

3.影响分子运动快慢的因素：_________．_____________，分子无规则运动_____________．

考点二：内能

1.物体内部所有分子热运动的______与分子______的总和叫物体的内能，一切物体都有______，同一物体，_____________，分子运动越剧烈，内能越大．

2.改变物体内能的方法有两种：做功和_________．它们在改变物体内能上是等效的，从能量转化的角度来看，前者改变内能是能量的_______，后者是能量的_______．

3.在热传递过程中，传递内能的多少叫________，在国际制单位中，热量的单位是__________．

4.热传递的条件是两个物体之间存在_____________，热传递的方向是从高温物体传向_________物体．

考点三：比热容

1.一定质量的某种物质，在_______________________________________ __________，叫做这种物质的比热容，比热容的单位是：____________________，水的比热容是_____________J/(kg·℃)．

2.比热容是物质的一种_______，它与物质的种类有关，与物质的________、_______和吸(放)热的多少无关．

3.物体吸收或放出热量的计算公式为： Q＝_____________.

考点突破

考点一：分子热运动

例1.(2017泰安)下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是(　　)