人教2011课标版《本章复习课》精品优质课教案设计

人教2011课标版《本章复习课》精品教案优质课下载

3、布置探究任务：准备肥皂泡水。用眼睛和头脑去发现：生活中到处都是趣味横生的物理现象。

重点1、使学生了解分子间的相互作用的力。提升学生的想象力和创造力。 难点使学生意识到生活中处处皆物理。教 具泡泡水，盘子，吸管，曲别针。 具 体 流 程设计意图

与学法指导一、导入：神舟十号飞船，是中国“ 神舟 ”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载宇航员的飞船。飞船由 推进舱 、 返回舱 、 轨道舱 和附加段组成。升空后再和目标飞行器 天宫一号 对接，并对其进行短暂的有人照管试验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。神舟十号在 酒泉卫星发射中心 “921工位”，于2013年6月11日17时38分，由 长征二号 F改进型 运载火箭 （遥十）“神箭”成功发射。在轨飞行15天，并首次开展中国 航天员 太空授课活动。飞行乘组由男航天员 聂海胜 、 张晓光 和女航天员 王亚平 组成，聂海胜担任指令长。2013年6月26日，神舟十号载人飞船返回舱返回地面。

二、认识分子间的力：从物理力学角度讲可分为引力和 斥力

引力:①当外力欲使物体拉伸时，组成物体的大量分子间将表现出引力以抗拒外界对它的拉伸。

②分子间虽然有空隙，大量分子却能聚在一起形成固体和液体，说明分子间存在引力。③固体保持一定的形状，说明分子间有引力。

斥力:①当外力欲使物体压缩时，组成物体的大量分子间将表现出斥力以抗拒外界对它的压缩。②分子间有引力，分子却没有紧紧吸在一起，而是还存在着空隙，说明分子间有斥力。

详细解释：表面张力

定义：①促使液体表面收缩的力叫做表面张力。

②液体表面相邻两部分之间，单位长度内互相牵引的力。

三、动手操作，感受乐趣

实验一用孔纸片托水

材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯

操作：1.在空瓶内盛满有色水。2.用大头针在白纸上扎许多孔。

3.把有孔纸片盖住瓶口。4.用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。

5.将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。

讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为 大气压强 作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。

实验二这个实验，也可以说是一个关于表面张力的小游戏。

1、先准备一个水杯，向水杯中倒水，尽量满，但不要溢出水。把水加到杯子的边缘处，目视水至杯口齐平处，你看到什么现象？

2、准备贴纸、一根绣花针和一些硬币，将贴纸、针和硬币小心翼翼地，水平地，放在平静的水面，会出现什么现象呢？。

解释：这是因为水分子紧紧地结合在一起，产生了表面张力，把?给“撑”了起来。

实验三、比赛：看看水里的曲别针能放的多少

视频：洗洁精破坏水面张力，会出现什么现象？

配方：出示配方，进入第二环节，色彩斑斓的肥皂泡。

实验四：让我们一起吹泡泡吧！展示学生吹出的泡泡！