九年级全（2013年6月第1版）《第1节热机》精品优质课教案设计

九年级全（2013年6月第1版）《第1节热机》精品教案优质课下载

技能1．了解四冲程汽油机的基本工作原理；

2．知道热机工作过程中的能量转化情况，知道四冲程内燃机的工作过程。过程与

方法1．通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功；

2．利用挂图或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理；

3．通过阅读“科学世界现代汽车” 了解汽车的一些常识。情感

态度与

价值观1．通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力；

2．通过阅读“科学世界现代汽车”扩展学生的知识面。教学

重点

难点四冲程汽油机的工作原理及能量的转化过程。教学

方法讨论法、观察对比法使用器材铁架台、试管、胶塞、酒精灯、水、汽油机与柴油机实物模型课时1课时

教学过程设计

教学

环节教师活动学生活动设计意图一、引入新课◆探究活动1：塞子的机械能从哪里来？

请同学们观察实验现象，并试分析这个过程中能量的转化情况。

1．试管内装些水，用酒精灯加热，会看到什么现象？

2．若用橡皮塞塞住试管口，再继续给水加热，又会看到什么现象？

分析实验过程中的能量转化：

燃料的化学能通过燃烧转化为水和水蒸气的内能；水蒸气又通过对木塞做功，把水蒸气的内能转化为木塞

的机械能。

学生观察实验

观察、

思考、交流

从学生熟知的实验入手来分析现象中存在的能量转化过程，符合学生的认知特点，使学生有亲切感，乐于探究。二、探究新知 一、内能的利用