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《第1节热机》优质课教案下载
【教学目标】
一、知识与技能
1、知道什么事热机。
2、了解汽油机和柴油机的基本构造和工作原理。
3、了解四冲程内燃机工作过程中的能量转化。
4、知道汽油机与柴油机在构造和工作过程中的异同点。
二、过程与方法
1、利用动画、图片、模型讲解四冲程内燃机的基本结构和工作过程。
2、通过观察汽油机、柴油机的工作过程,能够简单地描述它们的主要特征,培养和提高学生的观察能力。
3、通过对汽油机、柴油机结构的观察,有对观察到的现象做出判断的意识。
三、情感、态度与价值观
1、通过对本节课的学习,培养学生乐于探究机械中的物理学道理的良好习惯。
2、通过演示实验养成学生观察和分析问题的能力。
教学重点:热机的工作原理和四冲程汽油机的工作过程。
教学难点:四冲程热机的工作冲程的异同点和能量转化。
教学准备:试管、水、棉花、酒精灯、铁架台、火柴、四冲程汽油机模型,多媒体课件等。
教学方法:自主探究、观察分析、讨论交流、阅读分析
【教学过程设计】
一、导入新课
物体吸收的热量与物体的质量、物体本身和升高的温度有关,人们烧水都需要热量,这些热量是怎么得到的?(由生活中的常识引入新课,学生更容易理解和接受。)
二、推进新课
1、讨论:用燃料燃烧来烧水,常常看到壶盖被顶起来,这是为什么呢?
2、多媒体播放:在试管中装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到什么现象?讨论这一过程中能量的转化情况、安全性和改进的方向。(注意:软木塞不要塞得过紧,免得试管炸裂伤人)
在热机中能量转化的基本过程就是这样的。(设计意图:通过简单的小实验,引发学生的思考,调动学习的兴趣,活跃课堂气氛)
3、自主学习(学生阅读教材17--18页回答问题)