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人教2011课标版《第2节热机的效率》精品教案优质课下载
[三维目标]
1．知识与技能：
（1）知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能;
（2）知道什么是燃料的热值和单位，会查燃料热值表。
2．过程与方法
（1）从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同，建立热值的概念。
（2）能简单计算某种燃料完全燃烧放出的热量。
（3）能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向，知道什么是热机的效率。
3．情感态度与价值观
结合有效利用燃料的途径，使学生懂得节约和充分利用能源的重要意义。
[重点难点]
重点：燃料的热值和热机的效率。
难点：对热机效率的理解。
[教学方法]
启发式教学法、自学讨论法、设疑问教学法、类比教学法。
[仪器材料]
课前收集的燃料的图片、多媒体课件等。
[教学流程设计]
引入新课
请同学观察插图，说明燃料在燃烧时能的转发过程（板书课题）
（设计意图：活跃了课堂气氛，同时复习了能的转化。）
燃料
学生结合生活讨论思考，燃料可分为哪三种？
（设计意图：让学生感知生活与物理的联系，引导他们自主提出探究问题，激发学生的思维。）
1.燃料的分类