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人教2011课标版《本章复习课》最新教案优质课下载
2.从能量转化的角度认识燃料的热值，能进行热量的简单计算；
3.认识内能的利用，从能量的转化和转移认识效率；
4.认识能量守恒定律及生活中能量守恒定律的实例。
教学教具：
多媒体教学课件：PPT,实物投影仪等。??
教学过程：
（一）、构建思维导图：?
首先让学生回忆了解本章的学习目标，并以师生互动的方式，构建思维导图，整理本章的知识内容，形成知识结构网络。
（二）、知识点复习：
一、知识点梳理。?
1.让学生在规定时间内，结合刚刚构建的思维导图，以填空的形式，独立完成导学案里的知识点梳理部分的内容。
2.师生互动，完成校对知识点梳理，强化知识点记忆。
二、知识点巩固
讲练结合的方式，复习巩固知识点。每一知识点，先由老师利用相关知识点的例题（历年中考题），详细讲解答题过程，以及如何应用相关知识点作答。再由学生完成一到举一反三的相似类型题目，以达到巩固知识点的目的。
三、整合提高
在知识点巩固掌握的前提下，讨论完成已整合相关知识点的题目，略有提高，让学生掌握知识的应用。
四、合作探究?
分小组，合作完成难度提高的题目，检验知识点的掌握程度和运用的熟练程度。考查学生的合作探究能力。?
四、归纳总结
以教材P31的“学到了什么”为素材，回忆本章所学的知识点，并结合思维导图，构建知识网络，巩固加深记忆。
板书设计：?
第十四章 内能的利用 复习课
课后作业：?
1.P26，动手动脑学物理，第1题；
2.P29，动手动脑学物理，第3题；