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师梦圆高中数学教材同步人教A版版必修22.3.1 直线与平面垂直的判定下载详情
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《2.3.1直线与平面垂直的判定》最新教案优质课下载

一、课前准备

(预习教材P64~ P67,找出疑惑之处)

复习:当两条直线的夹角为______,这两条直线互相垂直;它们的位置关系是_______或________.

二、新课导学

探究1:直线和平面垂直的概念

问题:如图,将三角板直立起来,并且让它的一条直角边落在桌面上,观察边与桌面的位置关系?绕着边转动三角板,边与始终垂直吗?在转动的过程中,把看作桌面上不同的直线,你能得出什么结论?

新知1:如果直线与平面内的任意一条直线都垂直,就说直线与平面互相垂直,记做.叫做垂线,叫垂面,它们的交点叫垂足.

探究2:直线与平面垂直的判定定理

问题:如图,将一块三角形纸片沿折痕折起,将翻折后的纸片竖起放置在桌面上(与桌面接触).观察折痕与桌面的位置关系.如何翻折才能使折痕与桌面垂直呢?

新知2:直线和平面垂直的判定定理 一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直.

探究3:直线与平面所成的角

新知3:如图,直线和平面相交但不垂直,叫做平面的斜线,和平面的交点叫斜足;,叫做斜线在平面上的射影.平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角,叫这条直线和平面所成的角.直线垂直于平面,则它们所成的角是直角;直线和平面平行或在平面内,则它们所成的角是0度

三、典型例题

例、 如图,在正方体中,求直线和平面所成的角.

※ 动手试试

练1. 如图,在三棱锥中,,求证:.

练2. 如图,在Rt中,斜边,其射影,°,求与平面所成角的正弦值.

四、课堂小结

本节课你学到了什么?

五、当堂检测

1. 直线和平面内两条直线都垂直,则与平面的位置关系是( ).

A.垂直 B.平行 C.相交但不垂直 D.都有可能

2. 已知直线和平面,下列错误的是( ).

A. B.

C.∥或 D.∥

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