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人教A版2003课标版《习题2.3》集体备课教案优质课下载
【重点难点】
1.教学重点：能运用公理、定理和已知获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题；
2.教学难点：能运用公理、定理和已知获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题；
【教学策略与方法】
自主学习、小组讨论法、师生互动法
【教学过程】
教学流程
教师活动
学生活动
设计意图
环节一
考纲再现:
考试内容
要求层次
了解
理解
掌握
空间线、面的位置关系
√?
公理1、公理2、公理3、公理4、定理
√?
近三年高考对点、线、面的位置关系的考查不多，主要有以下两个方面：
(1)单独考查直线和平面位置关系；