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师梦圆高中数学教材同步人教A版版必修23.3.3 点到直线的距离下载详情
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必修2《3.3.3点到直线的距离》公开课教案优质课下载

【学习过程】

一.回顾旧知,启发新知:

1.复习旧知:两点间的距离公式:

探究新知:已知点 ,直线 ,

如何求点到直线 的距离?

思考1.若 ,设直线 ,如何求 到直线 的距离呢?

思考2.若 ,设直线 ,如何求 到直线 的距离呢?

思考3.若 ,直线 ,如何求 到直线直线 的距离呢?

方法一:

方法二:过点 QUOTE ﹨ MERGEFORMAT 分别做 轴和 轴的平行线,与直线 分别交于点 和点 ,

则点 的坐标为 ,点 的坐标为

则 QUOTE ﹨ MERGEFORMAT = =

QUOTE ﹨ MERGEFORMAT = =

= =

设 ,由三角形的等面积法可得

= =

结论:已知 ( 不同时为 ), ,

则 到直线 的距离公式:

注:公式成立的前提需把直线 方程写成 式;

二. 典例示范

例1.求点 到下列直线的距离:

(1)    (2)      (3)    (4)

变式:已知点 到直线 的距离相等,求 的值。

例2.若 , , ,求△ABC的面积.

变式:在 轴上求一点 ,使以点 和 为顶点的三角形的面积为10.

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