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师梦圆高中数学教材同步人教A版版必修2习题3.3下载详情
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必修2《习题3.3》教案优质课下载

(3)掌握直角坐标系两点间的距离公式,点到直线的距离公式,两平行线间的距离

2.过程与方法

(1)组成学习小组,分别对直线和直线的位置进行判断,归纳过定点的直线系方程.

(2)通过距离公式的应用,能更充分体会数形结合的优越性.

3.情感、态度与价值观

(1)通过两直线交点和二元一次方程组的联系,认识事物之间的内在的联系.

(2)体会事物之间的内在联系,能用代数方法解决几何问题.

重点难点

重点:判断两直线是否相交,交点坐标、三种距离公式的应用.

难点:两直线相交与二元一次方程组的关系、应用两点间距离公式解决问题.

教学过程

一、复习知识点

例题讲解

类型一 两直线的位置关系

所以m=7

相关概念

直线系:具有某一共同属性的一类直线的集合

平行直线系方程:与直线A x + B y + C = 0平行的直线系方程是A x + B y + λ= 0 (λ≠C) , λ是参变量.

(2)垂直直线系方程:与直线 A x + B y + C = 0 垂直的直线系方程是B x -Ay + λ= 0 (λ是参变量) .

(3)共点直线系方程:经过两直线的l1: A1 x + B1 y + C1 = 0 , l2: A2 x + B2 y + C2 = 0 的交点的直线系方程是A1 x + B1 y + C1+ λ( A2 x + B2 y + C2) = 0,其中λ是参变量

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