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人教A版2003课标版《习题4.2》精品教案优质课下载
重点:用坐标法判断直线与圆的位置关系
教学难点
难点:学生对用方程组的解来判断直线与圆的位置关系方法的理解
教学过程
复习提问:1、点与圆有几种位置关系?
2、若将点改成直线 ,那么直线与圆的位置关系又如何呢?
1、直线 与圆的位置关系:观察右边的三个图形:直线与圆分别有多少个公共点?
1、如图 1,直线与圆 _______公共点,那么这条直线与圆 _________。
2、如图 2,直线与圆有 ______公共点时,那么直线与圆 ________。此时,这条直线叫 做圆的 _______,这个公共点叫做 _______。
3、如图 3,直线与圆有 _______公共点时,那么直线与圆 ________。此时,这条直线叫 做 ________。
二、学生动手画出圆心到直线的距离 d 与半径 r 比较,得出结论:
1、当 d>r时,直线与圆相离;
2、当 d=r时,直线与圆相切;
3、当 d