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人教A版2003课标版《习题4.2》新课标教案优质课下载
2．学会数形结合解决直线和圆的有关位置问题；
3. 通过研究直线和圆的位置关系的过程，培养学生数形结合、待定系数法等
方法；
★【考点预测】
平面解析几何是历年来高考重点内容之一,经常与逻辑、不等式、三角函数等知识结合起来考查，在选择题、填空题与解答题中均有可能出现，在解答题中考查，一般难度较大，与其他知识结合起来考查，在考查平面解析几何基础知识的同时，又考查数形结合思想、转化思想和分类讨论等思想，以及分析问题、解决问题的能力
★【教学目标】
（一）、知识与技能
1、掌握直线和圆的位置关系及其几何特征和代数特征；
2、学会数形结合解决直线和圆的有关位置问题；
（二）、过程与方法
通过研究直线和圆的位置关系的过程，培养考生数形结合、待定系数法等方法；
（三）、情感态度与价值观
通过学生自主探究、合作交流体会直线和圆的价值美.
★【重点】
掌握直线和圆的三种位置关系；
★【难点】
有关直线和圆位置关系中含参数的问题；
高效测试（自主练习）：
1.平行于直线且与相切的直线的方程是（ ） A．或 B．或 C．或 D．或
2.若直线截圆所得的弦长为，则 ．
参考公式：
①两点距离公式：；
②两点斜率公式：；
③点到直线的距离公式：
④两直线平行：；两直线垂直：；