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《小结》教案优质课下载
2. 能力目标：掌握正确的算法应满足的要求，提高逻辑思维能力;会用程序框图表示简单的算法,提高逻辑思维能力。
3. 情感目标：通过阅读中国古代数学中的算法案例，体会中国古代数学对世界数学发展的贡献，增强民族荣誉感
三、过程与方法
本章先进行知识结构整合，再根据章节的顺序展开复习，由知识点—例题—练习的顺序巩固复习.
教学重、难点：
教学重点：（1）理解算法的含义 （2）掌握算法的基本结构 （3）能正确运算程序框图 （4）会求最大公约数、高次函数求值、进位制之间的转换
教学难点：（1）程序框图（2）变量与赋值（3）循环结构（4）高次函数求值
教学过程：
教学环节
教学内容
设计意图
知
识
结
构
构建知识结构，帮助学生组建知识网络，
知
识
复
习
一、算法简介
1、算法的概念
在数学中,算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤。
2、算法的特征
（1）程序性