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《小结》新课标教案优质课下载
二、教学目标：
1．通过展示本章知识网络结构，列出复习提纲，引导学生补充相关内容，加深理解向量概念，平面向量的共线（平行）定理，基本定理，两向量平行与垂直的条件，平面向量的坐标表示及其坐标运算，向量的数量积及其性质，向量的常见题型及三种解平面向量问题的思想方法，提高学生分析问题、解决问题的能力．
2．通过本节对向量有关内容的复习，使学生进一步认识事物之间的相互转化，培养学生的数学应用意识，深刻领悟数形结合思想，转化与化归思想．
3．通过一题多解的活动，培养学生的发散性思维能力，同时通过多种方法间的沟通，让学生体验数学的统一美、内在美，逐渐学会用美的心态来看待数学．
三、教学的重点和难点：
重点：：向量的运算，向量平行、垂直的条件，平面向量的坐标表示及其运算，数量积的理解运用．
难点：向量的概念、运算法则的理解和解平面向量问题的三种思想方法
四、教学资源与教学手段：
多媒体交互白板
课前准备：微课视频，课件。
教学过程与设计意图
教学过程
师生活动
设计意图
1、
知识网络图引入新课
课上教师从知识网络入手带领学生对全章从整体上有一个认知。
通过知识网络图让学生理清知识点之间的关系并从整体上对全章知识有所掌握
2、
各个击破夯实基础
教师提问学生集体回答反馈，教师根据学生的掌握情况及时纠正强调重点知识、格式
两道小题由学生回答讲解
做为章节小结复习课，梳理知识是本节课的重点内容。让学生集体回答问题一是学生参与度高每个学生都在自我检测对每个知识点的掌握情况，同时也节省时间
1题设计意图为强调向量夹角需共起点；2题设计意图为投影的计算方法
3、