1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教A版2003课标版《1.4三角函数的图像与性质（通用）》精品教案优质课下载
２．本课的地位和作用
本节内容是函数内容的深化，具有非常高的实用价值，在三角函数的研究过程中蕴含了数形结合、分类讨论、归纳推理、演绎推理、换元等数学思想方法，通过学习可以帮助学生进一步理解三角函数，培养学生的函数应用意识，增强学生对数学的兴趣，走进高考。
二、【重难点分析】
根据新课程标准、高考考纲要求以及对教材的分析，确定本节课重难点如下：
重点：教学重点是掌握三角函数的图象和性质，并能灵活应用达到高考要求。
难点： 对于三角函数图象的不同特征，学生不容易归纳认识清楚。因此，弄清楚图象之间的异同和平移变换是本节的难点之一。
三、【目标分析】
１．知识技能目标
掌握三角函数的概念、图象和性质。
２．过程性目标
通过自主回顾与探索，让学生经历“温故→应用→提升”的训练过程，完善认知结构，领会数形结合、归纳推理、换元等数学思想方法。
３．情感、价值观目标
让学生感受数学问题探索的乐趣和成功的喜悦，体会数学的理性、严谨及数与形的和谐统一美，展现数学实用价值及其在社会进步、人类文明发展中的重要作用。
四、【学情分析】
１．有利因素
学生已经学习了三角函数的定义、图象、性质，已经掌握了三角函数的一些解题方法和思想方法，对于本节课的学习会有很大帮助。
２．不利因素
本节内容思维量较大，题型较多较难，对思维的严谨性和分类讨论、归纳推理、换元等能力有较高的要求，学生学习起来有一定难度。
五、【考纲解读】
1．能画出 的图象，了解三角函数的周期性．
2．理解正弦函数、余弦函数在区间 上的性质（如单调性、最大值和最小值以及与 轴的交点等），理解正切函数在区间 内的单调性．
3．了解函数 的物理意义；能画出 的图象，了解参数 对函数图象变化的影响．
4．了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型，会用三角函数解决一些简单实际问题．
六、【考点预测】
高考对此部分内容考查的热点与命题趋势为: