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《阅读与思考错在哪儿》教案优质课下载
教学
目标1.知识与技能：
模仿一元二次方程得出一元二次不等式的概念,了解一元二次不等式的模型,理解三个二次间的关系,掌握一元二次不等式的解法,提高运算能力,渗透由具体到抽象的思想。
2.过程与方法：
选取一个由两个一次因式乘积的一元二次不等式先让学生讨论解决,通过由图像找解集的方法提高学生的逻辑思维能力,渗透数形结合思想。
3.情感与价值：
培养学生独立思考、合作交流的良好品质，同时是学生体会数学来源于实际生活，培养学生探索精神。教具多媒体课件、教材，教辅教学
环节教学内容教学预设复习
复习一元二次方程根的求法。
复习二次函数图像。新课
学生有初中学习的一元 二次方程做基础，以及 不等式做铺垫，可以很 自然地得到一元二次不等式的定义
研究特例，得到具体的解法。
例题
通过以上的例题及练习 的讲解，指导学生归纳 解一元二次不等式的步骤。
了解一些特殊情况的一元二次不等式。
总结
作业