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Step1
Warm-up
热身
5分钟
Step2
Presentation
and
practise
呈现目标
语言和巩固操练
25分钟
Step 3
Consolidation
and
Extension
拓展提高
10分钟
1. 教师学生间相互问候。
2. 教师运用一段节奏感强的chant介绍自己,包括English name, job, hobbies and feeling，
学生听后用第三人称介绍老师相关信息。
3.Playing games.
通过单词游戏激趣，引出有关本课“动物”的单词。
T: There’s a story that happens among these animals. Teacher shows the pictures of the characters.
T introduces: One day, in a garden, a bird meets a caterpillar. He flies to the caterpillar.
Can you guess?
T:What will happen? 学生大胆预测预测故事内容。
第一幕：
Task 1. Watch and answer.
Q: Does the bird want to eat the caterpillar?
Q: How do they feel now?