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选修1-1《3.3.2函数的极值与导数》优质课教案下载
（2）能够运用判别极大值、极小值的方法来求函数的极值.
（3）掌握求可导函数的极值的步骤
【教学重点】：
极大、极小值的概念和判别方法，以及求可导函数的极值的步骤
【教学难点】：
极大、极小值概念的理解，熟悉求可导函数的极值的步骤
【教学过程设计】：
教学环节
a
b
y=f(x)
x
y
o
a
b
y=f(x)
x
y
o
教学活动
设计意图
利用庐山和函数图像引入函数的极值概念
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