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《1.2独立性检验的基本思想及其初步应用》公开课教案优质课下载
1、有关概念：分类变量： .
试一试：你能列举出几个分类变量吗？
2、创设情境，提出问题
情境:为了调查某班学生爱好运动是否与性别有关，对某班50人调查，如下表(1)：
爱运动
不爱运动
总计
男
20
5
25
女
10
15
25
总计
30
20
50
那么性别是否与爱运动有关？
老师问：这里出现了一个表，你们知道这个表又叫什么？(列联表的定义)
问题：在男生比重中，有 爱运动;在女生比重中，有 爱运动；（填小数）
说明：男生和女生爱运动的可能性存在差异，男生的可能性大。
通过图形直观判断两个分类变量是否相关？（通过数据和图形分析，得到结论是：性别与爱运动有关。）
提出疑惑:结论的可靠程度如何？