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《1.1.3四种命题间的相互关系》教案优质课下载
（二）教学重点与难点
重点：（1）会写四种命题并会判断命题的真假；
（2）四种命题之间的相互关系．
难点：（1）命题的否定与否命题的区别；
（2）写出原命题的逆命题、否命题和逆否命题；
（3）分析四种命题之间相互的关系并判断命题的真假．
（三）教学过程
１．引入
推理证明的方法有哪些？
学生回答，教师补充
2．思考、分析
阅读教材第2页思考，找出什么是命题？什么是真命题？什么是假命题？
归纳总结（学生回答）
(1)命题:
一般地，在数学中，我们把用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题.
真命题、假命题:
判断为真的语句叫做真命题；
判断为假的语句叫做假命题.
完成例题
例1.下列语句中哪些是命题？是真命题还
是假命题？
（1）空集是任何集合的子集；
（2）若整数a是素数，则a是奇数；
（3）对数函数是增函数吗？
（4）若空间中两条直线不相交，则这两条 直线平行.