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《2.3.1离散型随机变量的均值》教案优质课下载
教学总体设想
本节课从总体上讲是一节概念教学课。在教学活动中，学生是一个积极的探索者，教师的作用是要创设一种学生能够主动探究的情境，帮助学生形成科学的数学概念。
教学目标
知识与技能
通过实例使学生理解取有限值离散型随机变量均值的含义；通过比较使学生知道随机变量的均值与样本平均值的联系与区别；利用均值解决实际问题。
过程与方法
理解公式，能熟练的应用她们求相应的离散型随机变量的均值。
情感态度与价值观
承前启后，感悟数学与生活的和谐之美，体现数学的文化功能与人文价值。
教学重难点
重点：离散型随机变量的均值或期望的概念。
难点：根据离散型随机变量的分布列求出均值或期望。
教学方法与学习方法
自主学习、指导学习、启发分析、合作探究
媒体资源使用
多媒体课件
教学流程
引入新课
创设情景
结合生活中的实际问题，提出问题，引入新课
问题情境
体验数学，形成离散型随机变量的均值的概念
组织探究
建立数学，进一步探索离散型随机变量的均值的线性组合性质
探索研究