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人教A版2003课标版《信息技术应用μ,σ对正态分布的影响》公开课教案优质课下载
教案序号
授课题目
2.4 正态分布的性质
授课时间
40
教材分析
正态分布是高中阶段的特殊分布,正态分布的应用广泛,想要理解或者应用正态分布,则正态分布的性质学习至关重要
学情分析
正态曲线及正态曲线函数的特征归纳正态分布的性质相对简单,所以教师应放手让学生去探究,归纳,总结出正态分布的性质。
教学目标
知识与技能:理解正态分布性质与3原则并能利用它们的特点求随机变量X在某个区间的概率问题.
过程与方法:通过视频了解正态分布的应用及特点,再通过正态密度曲线及其函数特点与学生合作探究出正态曲线的特点,并利用几何画板的动画演示了解正态曲线的影响.
情感态度与价值观:注重学生学习兴趣的培养,激发他们对探究数学问题的兴趣,使数学课堂成为学生的主场,在探讨正态曲线的特点及解题过程中体会数形结合的作用.
教学重点
探讨正态分布的性质,理解3原则并其灵活应用
教学难点
对正态曲线的性质的应用
教学方法
探究法,谈论法,数形结合法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
环节一: