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必修1技术与设计1《一、技术源于什么》公开课教案优质课下载
学习者为高二的学生,通用技术是高二新开的课程,对于这门学科,学生充满了好奇和期待。亳州二中的学生独立思考的能力很强,在高效课堂的推广实施下,学生的相互协作能力也有了很大提高,所以可以通过合作探究法和任务驱动法让他们快速高效的掌握知识。另外,亳州二中各硬件设施完备,学生很方便在班级里通过多媒体和网络搜索资料在课前完成相应的任务。
教学目标:
知识目标:
1、技术的产生与人类需求之间的关系;
2、技术对个人生活、经济、社会和环境的影响,能对典型案例进行分析。
能力目标:
经历案例分析和探究讨论的过程,理解技术的含义和技术的价值。
情感目标:
通过对技术价值的学习,使学生体会到身边处处有技术,理解技术对社会发展和文明进步有巨大的作用,让学生从内心深处产生了解技术、需要技术和掌握技术的迫切需求。
教学重难点:
重点:
1、知道技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造;
2、理解技术与科学的区别和联系;
3、理解技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面的影响,并能对具体案例进行分析。
难点:
针对典型的技术案例进行分析,该项技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面的影响。
教学方法:
任务驱动法,提问法,合作探究法。
教学准备:
课件,多媒体。
教学过程:
教学环节
教学内容
活动设计
活动目标