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必修1技术与设计1《三、材料选择与资源保护》新课标教案优质课下载
本节课主要是一堂动手操作课。学生先明了我们要保护环境，需要知道在平时的选材中注意到“环保”二字。那废弃的物品的再利用，也是保护环境的另一种方法。同学们利用生活中经常见到的废弃物品：废纸、废泡沫、废塑料袋、落树枝等物品制作成灯笼，并且进行展示，体现了保护环境的主题。另外在设计的时候，同学们开动大脑，进行创新性设计，也锻炼了创新意识。
【教学目标】
知识与技能
（1）知道保护环境的几种方法；
（2）学会用表格的形式认识和了解材料降解周期、再生周期常见特性；然后了解选择材料时怎样做到环境保护；
（3）用事先准备的废弃物品制作灯笼装饰品并进行展示，学会废物利用的方法保护环境。
2、过程与方法?
（1）通过本节视频观看、材料的学习等，让学生了解环境保护的重要和紧迫性；
（2）通过案例分析学会使用表格的形式，认识材料的降解时间、降解周期、常见特性；
（3）通过小组讨论、小组合作制作灯笼，培养学生团队合作能力、动手能力。
3、情感、态度与价值观
（1）培养学生使用表格分析阐述问题的能力，增强学生的环保意识；
（2）制作灯笼时，培养学生的创新意识。
【教学重难点】
1、重点：
（1）了解资源保护的重要性；
（2）了解平时常用的材料，这样才能在选取材料时，注意到资源的保护。
2、难点：
（1）分辨怎样选材才能注意到资源的保护；
（2）同学们要从哪些方面主动进行保护地球；
（3）在设计时注意到创新设计。
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动