必修1技术与设计1《一、工艺》集体备课教案设计

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让学生从中体验和领悟到技术操作的要领和方法，从而学会选择合适的工艺和使用合适的工具、设备进行产品加工。

（三）情感、态度与价值观

养成良好的严格遵守技术规范的科学品质和树立安全生产意识，具备积极观察和动手的能力，养成重视工艺的科学态度，形成探究工艺的技术兴趣，具备实践工艺的科学精神。重点难点1.教学重点：了解常用产品制作工艺。

2.教学难点：能根据工艺要求选择合适的加工工具。教 具常用工具、课件学 习 内 容过程、方法

与时间【问题探究】

探究提示：

日常生活中的产品都是以各种材料经过特殊加工后的制造而成的，每一件产品的问世都经过许多工序。

探究点一：工艺的含义

例如：凳子的制作

加工的目的，就是要改变材料的大小、形状、外观或性质，以符合产品所需要的设计要求。

工艺是指利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理，使之成为产品的加工程序和方法。

例如：将红茶和绿茶制造工艺进行对比

结论：相同的材料，采用不同的工艺，生产出的产品就会不同。

探究点二：常用产品制作工艺种类

讨论：简易课桌的制作环节

（一）零件加工

介绍几种零件加工的方法：

1、切削

例如：用剪刀剪纸；简易课桌的桌面和桌腿的加工

切削加工是用切削工具把坯料或工件上多余的材料去除，从而获得想要的几何形状、尺寸和表面质量的加工方法。

探究点三：常用切削工具及使用方法

日常生活中，学生接触到过哪些切削工具。

在进行切削加工时，必须注意3个问题：

要有适当的切削工具；

切削工具与材料之间要有相对运动；