必修1经济生活《影响价格的因素》优质课教案设计

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教材分析

本节课主要内容及要求

《影响价格的因素》是高一《思想政治》“经济生活”第一单元第二课第一框的内容。这一课主要讲述引起商品价格变化的因素，通过教学帮助学生掌握供求关系对价格变动的影响，以及价格与价值的关系，理解价值规律的内容和表现形式。本课涉及的知识点较多，要力求在教师的引导和鼓励帮助下，使学生通过本课的学习，理解影响价格变动的因素。

教材内容共分为两目，第一目，供求影响价格；第二目，价值决定价格。第一目主要把握三个层面的问题：①市场上的商品的价格会受很多因素的影响；②各种因素对商品价格的影响都是通过改变该商品的供给或需求来实现的；③供过于求，商品价格就升高；供不应求，商品价格就降低。第二目主要从四方面来理解：①价格由价值决定，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现；②价值量是由社会必要劳动时间决定的；③社会劳动生产率、社会必

要劳动时间与商品价值量之间的关系；④价值规律的基本内容及其表现形式。

（二）教学目标

1、知识目标：

识记：影响价格的因素；社会必要劳动时间的含义；价值规律的基本内及表现形式。

理解：供求关系与价格变动的关系；商品价值与价格的关系；商品价值量与社会必要劳动时间的关系；价值规律的内容和表现形式。

运用：解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。

2、能力目标：解释生活中导致某种商品价格变动的原因，增强学生解释经济现象的能力；由生活中不断变动的价格深入到价值理论，增强学生透过现象看本质的能力。

3、情感、态度与价值目标：通过学习，使学生懂得何时何地购买商品比较经济划算，提高学生参与经济生活的能力；学习商品价值量与劳动生产率的关系，让学生树立竞争意识。

（三）教学重点及难点

重点：1、价值决定价格；2、价值规律的基本内容及表现形式

难点：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定

三、 教学手段及教学方法

手段：多媒体教学

方法：教师启发引导学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果；理论与生活相结合；引导与自主探究相结合；讲授法 。

四、 教学流程

(一)导入：（目标：从具体事实入手，引起学生兴趣、思考，激发求知热情，实现理论和实际的结合，提高学生理论联系实际的能力）

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视频：指尖上的西湖美景

过渡：这些景点你们有没有去过？

一色湖光万顷秋，最忆是杭州，今年9月，一场G20峰会将杭州推向了一个新高度，全国乃至全时间瞬间掀起一股“杭州热”。峰会结束后的首个周末，西湖边就人山人海，心急的游客们甚至等不到十一，中秋节便纷纷涌向杭州，这个时候杭州各酒店的房价会有什么变化呢？

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