《消费及其类型》优质课教案设计

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1、知识目标

理解居民收入水平对消费水平的影响；

明确消费类型的划分；理解恩格尔系数的含义。

2、能力目标

培养综合认识影响消费水平因素的能力，辨证分析我国消费结构变化的能力

3、情感、态度与价值观目标

正确看待我国消费结构的变化，增强忧患意识和责任感。

【课标导学】

一、影响消费 水平的因 素

1.根本因素是 。

2.主要因素是 、 。

（1）居民收入是消费的 。

①在其他条件不变的情况下， 越多，对各种商品和服务的消费量就越大。

②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受 的影响。

③社会总体消费水平的高低与人们 的大小有密切的关系。

二、消费的类型

1.按照交易方式分为

、 、 。

2.按照消费的目的分为

、 、 .其中 消费满足较低层次衣食住行的需要，是最 的消费。随着经济发展水平的提高，人们会越来越追求 和 ，这时 资料和 资料的消费将逐渐增加。

三、消费结构

1.恩格尔系数

（1）含义

（2）反映内容

（3）变化规律：