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必修1经济生活《消费及其类型》公开课教案优质课下载
2、能力目标：培养综合认识影响消费水平因素的能力，辨证分析我国消费结构变化的能力
3、情感、态度与价值观目标：正确看待我国消费结构的变化，增强责任感。教
学
方
法 分组讨论法;学案导学；新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习重难
点重点:1、影响消费的因素2、贷款消费
难点: 1、收入与消费的关系2、贷款消费 http:/// 【问题导学】
全面复习教材的基础上，熟练地记忆单元标题—课题题目-框题题目及主干知识；认真完成下列基础知识梳理，要求依次进行知识整合，形成本课知识体系，并要能熟练的记忆。（通过闭目回顾、动笔默写、同桌提问、组内互考及小组长检查等,确保组内成员必须全部过关）
知识整合
一、影响消费水平的因素
其他因素
。
二、消费的类型
1、按照交易方式分为
2、按照消费的目的分为
3、恩格尔系数
（1）含义
（2）反映内容
（3）变化规律：
http:/// 【合作探究】
一、质疑解疑，合作探究
A（1000元）B（3000元）
食物衣服教育旅游储蓄收入是消费的前提和基础。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。
我们要大力发展经济，稳定经济社会发展，提高居民预期收入。