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1、知识目标：
①能听、说、读、本课的词组：pass \ catch\ throw\ kick\the ball
② 能理解、认读句子：Let’s play football. Come on, Mocky. Oh, no.
2、能力目标：
①能在插图的帮助下理解并朗读本单元的小故事；
②能够说出简单的动作指令，并做出恰当的反应。
3、情感目标：
①通过本节课，培养学生了解体育运动，乐意参与体育运动的意识；
②培养学生在体育运动中集中注意力、注意安全的意识和习惯。
三、教学重、难点分析：
1、重点：能够说出简单的动作指令或根据指令做动作；理解并正确朗读故事。
2、难点：能够说出简单的动作指令或根据指令做动作。
四、课前准备：
教学光盘，自制教学课件，足球基本动作的图片，自制的面具和词条。
五、教学过程：
第一步：准备阶段
T: Let’s say hello. Hello, children!
Ss: Hello, Miss Wang.
T: I’m very glad to have this English class with you, and I want to know, do you like sports?
(PPT: Do you like sports? 你喜欢运动吗？)
Ss: Yes.
T: I like sports, too. Do you know what sport is it?（拿出装有足球的袋子）
It’s round. It’s white and black . It can roll. What is it? Can you guess?
S1: It’s a football.
T: Look, you’re right. It’s a football.
(PPT: foot ＋ball = football)
T: Foot and ball is football. Let’s read, football.
Ss: Repeat.
T: Do you like playing football?
Ss: Yes.\ No.