人教2003课标版《企业的经营》新课标优质课教案设计

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三、【教学设计理念】

1. 坚持新课程“以学生为主体，一切为了学生发展”的理念，让学生积极参与教学过程，做到有所学、有所思、有所悟。

2. 注意现代信息技术与课程的整合。遵循学生的认知规律，在具体案例中，形成知识，体验情感，促进态度和价值观的升华，使课堂气氛更加轻松融洽，提升教育教学的实效性。

四、【教学目标】

1、知识目标：

（1）了解企业经营的直接目的 （2）理解企业经营成功的主要因素

（3）认识企业的兼并与破产

2、能力目标：

（1）通过“海尔集团经营发展”和“三鹿集团破产”的案例教学，初步培养学生运用经济学理论分析和解决实际问题的能力。

（2）通过探究观看“海尔集团2011年宣传片”，培养学生辩证的思维能力，使学生掌握全面地、发展地看问题的方法。

（3）通过图表对比法，培养学生获取和解读信息的能力。

3、情感态度价值观目标：

（1）通过海尔集团的介绍，促使学生关注日常经济生活，培养学生学习经济理论的兴趣。

（2）通过正反两方面的事例，明确诚信经营在企业经营成功中的重要性，增强学生诚实守信的观念。

（3）通过本节课的教学中，让学生感受到市场竞争中企业经营的难度，初步树立竞争的意识。

五、【教学手段和技术准备】多媒体 ，自制PPT课件

六、【教学重点、难点】

企业经营成功的主要因素，企业的兼并与破产。

七、【教学过程】

教学环节一：导入新课

通过上节课的学习，我们知道公司制是现代企业的主要组织形式，在我国有有限责任公司和股份有限公司两种形式。今天这节课接着学习企业的知识-----企业的经营与发展。

教学环节二：进入新知

课题：企业的经营与发展（板书）

1、企业经营的直接目的是利润（板书）

总结：利润是企业经营的直接目的，只有保持一定的营利能力，才能为企业下一阶段的发展提供资金。但是，获取利润绝不能是企业经营的唯一目的。 公司的经营目的既要获得利润，又要注重社会责任，实现社会责任和企业利润的统一，绝不能牺牲道德和社会的利益来获取企业的利润。