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必修1经济生活《企业的经营》精品教案优质课下载
通过探究活动，提高学生分析问题解决问题的能力；通过相关知识的学习，初步了解创办公司的要求，经营公司的主要因素，从而提高自身将来的创业能力。
情感态度价值观目标:?通过依法设立公司、依法经营公司等内容，培养学生的法律意识，提高学生诚实守信，合法经营，锐意进取的精神。四、教学环境囗简易多媒体教学环境囗交互式多媒体教学环境囗网络多媒体环境教学环境囗移动学习 囗其他五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字
在本堂课教学中，1.主要运用PPT课件教学方式。2.在教学过种中，课件内容主要结合学生的复习导学案，与学生的小白板进行互动，分组讨论，回答小组补充方式。3.达到的预期效果：学生为主体，转变传统的教学方法，引导学生在一定的情境下利用 学习资料和教师帮助主动获取知识。交互式多媒体教学手段取代了粉笔在黑板上涂抹，变成了直观图片、文字视资料在荧屏上展示，学生们在直观的感受中创设了情境，课堂教学的内容更加丰富、生动，创设教学情景，调动学生的生活 积累，诱导学生主动参与到学习过程中来。而这一切，都是利用信息技术辅助教学的结果，更 加体现出了教师的主导作用六、教学流程设计教学环节
（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构）教师活动学生活动信息技术支持（资源、方法、手段等）一、自主学习：1.什么是企业？2.企业有哪些类型？3.现代企业主要的典型的组织形式是什么？回答有关复习导学案中的知识梳理填空内容，并相应校对答案运用金太阳本课知识梳理，并用PPT显示。课堂小测：1
下列属于公司的有（单选）A中国人民银行业
B红十字会 C 宝钢集团 D招商银行让学生当场思考完成，主要向学生强调了公司的二个特点
1营利为目的，2.经济组织各组抢答，加分奖励合作探究一
有限责任公司和股份有限公司不同和相同点是什么？让学生各组讨论，小组回答时，同组成员可能补充，其它小组也可以。让各组学生运用手中小白板，把要回答的知识点写上，然后展示回答，最后老师用PPT总结概括。课堂小测：2
股份有限公司与有限责任公司的主要区别（单选题）A股份有限公司股东有最高人数限制，有限责任公司没有股东人数限制
B股份有限公司全部资本全部划分等额，有限责任公司没有没有划分等额。
C股份有限公司设置程序比较复杂，有限责任公司设置程序比较简单。
D股份有限公司的股东负有限责任，有限责任公司负无限责任。让学生当场思考完成，主要向学生强调了公司的二种形式里最主要的区别，AD二项说法是错误的，C选项是二者的区别但不是最主要的区别。资源主要是找有关
公司二种形式最主要的经曲题目。
各组抢答，加分奖励
分析准确者可奖励分另加。合作探究二
有限责任、无限责任、和无限连带责任有何不同？
本课难点：
教师点评
1、有限责任，是指股东以对公司出资额为限对债权人来承担责任。
2、无限责任，是指股东以全部财产来承担责任，即有多少财产就承担多少责任。
3、无限连带责任不仅仅强调债务人对债权人是无限责任的关系，同时强调债务人之间的责任是连带的让学生各组讨论，小组回答时，同组成员可能补充，其它小组也可以。（这是本课的难点，也是比较容易的易错知识点，所以老师要比较详细讲出三者的区别。让各组学生运用手中小白板，把要回答的知识点写上，然后展示回答，最后老师用PPT总结概括。合作探究三
美国时间2014年9月19日，阿里巴巴集团在美国纽约证券交易所挂牌，成为历史上最大规模的IPO(首次公开募股)，并以2 319亿美元的市值成为全球第三大互联网公司。谈到公司经营成功的秘诀，马云在接受采访时谈到了以下几点：
第一，我们的成功主要源于定位小企业；第二，公司一直以大胆、敢于创新的经营模式不断发展变化着。第三，阿里巴巴始终秉持客户第一、拥抱变化、团队合作、诚信、激情、敬业的价值观。
思考：阿里巴巴集团的成功给企业经营提供了哪些经验？让学生各组讨论，把相关的知识写在小白板上小组回答时，同组成员可能补充，其它小组也可以。
学生的回答：(1)企业要制定正确的经营战略。