必修1经济生活《新时代的劳动者》新课标优质课教案设计

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（一）生本对话

【生本对话A】【生本对话B】一、劳动和就业

1. __________是生产过程中的主体，在生产力发展中起主导作用。

2、就业的意义？

2、我国劳动者要树立正确的就业观念，这包括：______ _____

﹨____________﹨____________﹨_____________。

二、依法维护劳动者权益

我国劳动者享有的权利包括哪些？

当劳动者的权益受到侵犯时，可以通过哪些途径加以维护。

判断（1）：劳动创造财富。（ ）

判断（2）：劳动者只是分工不同，地位平等。（ ）

判断（3）：“三百六十行，行行出状元”表明要树立多种方式就业观（ ）

判断（4）：自由职业者表明职业平等观。（ ）

判断（5）：依法签订劳动合同是劳动者维权的基础。（ ）

（二）生生对话

【生生对话A】

对话一：李阅的烦恼（一）

李阅今年高中毕业，大学没考上，于是他决定开始找工作。一天，他去人才交流市场找工作。看到某公司招聘高级工程师2人，月薪8000元，但由于技术要求高，包括李阅在内的大部分应聘者只能是可望而不可及。某企业招聘计算机文员1人，月薪2000元，应聘者太多又轮不到。某厂招聘车间工人30人，月薪1200元，应聘者寥寥无几。但李阅觉得工作又苦又累，又没面子。转了一圈，最后他空手而归。

分析：李阅的烦恼怎样才能得到解决呢（个人、党和国家）？

对话二：李阅的烦恼二

终于，李阅在亲戚的介绍下，找了一份鞋厂的工作，但工作不到三个月，李阅又遇到了新的烦恼。厂方要求工人日夜加班加点，工作时间每天12小时以上，但是这样加班却没有加班费，甚至连基本工资也很难准时拿到。工厂的工作环境嘈杂，有些车间环境尤其恶劣，有部分工人向厂长要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝。单位只给部分职工办理社会保险，李阅不在其中。

分析：李阅的哪些权利受到了侵害？

对话三：李阅的烦恼续集

遗憾的是，李阅没有理性地处理自己的烦恼，而是纠集一帮社会青年，把厂长打成重伤。后来李阅被公安机关拘留。

分析：李阅可以通过哪些合法途径来维护自己的权益？