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《新时代的劳动者》新课标教案优质课下载
本课涉及的现实生活热点问题较多,学生较感兴趣,但这些问题与学生生活有一定距离,学生了解较少,因此理解本课内容有一定难度。针对这种情况,要善于整合教材,创设情境,调动学生积极性,使学生能能够主动参与课堂,以达到预期的教学目的。
3重点难点
如何解决就业问题,树立正确的就业观。
如何维护劳动者的合法权益。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】复习提问
1、有限责任公司和股份有限公司的主要区别
2、影响公司经营成功的因素
活动2【活动】自主先学
学生自主学习,完成练习册p29页内容。
活动3【练习】检测反馈
?判断:
?(1) “三百六十行,行行出状元”这句话启示劳动者要树立自主择业观。(?? )
?(2)实现和维护劳动者合法权益是社会主义制度的本质要求。(?? )
?(3)我国劳动者分工不同,地位平等。(?? )
?(4)劳动者树立正确的就业观就能顺利实现就业。(?? )
?(5)劳动是人类文明进步发展的源泉。(? )
?(6)向法院起诉是劳动者维护自身合法权益的唯一途径。(? )
?(7) 劳动者维护自身合法权益的基础是依法签订劳动合同。(? )
活动4【活动】小组讨论
?探究一:
?张明是2016届徐州师范大学的学生,大四上学期末的时候,在他学校举行了一场师范类专场招聘会。那天早上很冷,可是才6点钟,父母就不断的催促他起床 ,小张边穿衣服边抱怨着:人啊,为什么一定要劳动呢?为什么一定要就业呢?请你来帮助张明解决心中的疑惑。