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《股票、债券和保险》新课标教案优质课下载
(三)情感、态度与价值观目标
培养学生积极进取的意识和精神。积极投资,合理投资,能够增加个人财富,提高个人生活。培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念,从国家的角度,从经济建设的角度认识投资的意义。
重点难点
重点:1、三种投资方式的风险与收益的比较
? ? ? ? ? 2、股票的收益
难点:综合各种因素,学会投资
学情分析
学生对本课知识有一定的生活感知,教学中有些问题可以略而不讲,重点放在难点知识的突破上,可运用先学后教的方式解决学生学习中遇到的问题。
教学方法
本节课主要采用合作探究法、情境教学法和自主学习法,主要引导学生讨论、展示、评价、质疑,突破重难点;通过当堂训练,检测学生知识掌握情况,实现课堂效果反馈。
教学过程
教学活动
【导入】股票、债券和保险
PPT展示:以前教的一个学生大学毕业之后结婚了,结婚之后小两口有里面有20万块钱,不知道如何进行投资理财,向老师请教,老师根据他的情况,附打油诗一首“手握现金二十万,存款实在不划算。物价上涨有预期,投资理财怎么办?”希望同学们通过本节课的学习,能为他提一些建议。
【活动】股票、债券和保险
展示幻灯片 家庭一:
王大爷家:
? 老两口均为国企退休人员,思想比较保守,儿女都不用操心了,退休金正好能满足生活所有开支,并参加了医疗保险和养老保险。面对这20万元,不知如何理财。
同学们讨论,为这个家庭制定理财方案,主要是国债,然后引出债券,介绍(1)债券的含义?(2)债券的分类?
【活动】股票、债券和保险
展示幻灯片 家庭二:
小马家:
夫妇俩年轻,无子女,独属于敢闯敢拼的人,他们开有一家小公司并且效益很好,收入不错。面对20万元,不知如何理财。
分组讨论,制定理财方案,主要选择的是股票,介绍股票的相关知识:
(1)股票的含义和性质?