必修1经济生活《单元复习与测试》精品优质课教案设计

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1、知识目标：（1）生产与消费；（2）我国的基本经济制度；（3）企业与劳动者；（4）投资理财的选择。

2、能力目标：限时测试训练，及时反馈，总结方法。在Ⅱ卷材料大题里寻找可增分的开发空间。训练学生精审设问、精读材料和精准作答。

3、情感态度价值观目标：让学生在爱国性质的时政议题活动中培养政治认同、理性精神、公共参和?法治意识等政治学科核心素。

三、教学重点、难点：

1、我国的基本经济制度；

2、企业与劳动者。

三、教学方法、教学手段：

1、践行议题中心教学法。

2、使用电子书包教育云平台和PPT，实行“虚拟课堂”与“现实课堂”双课堂教学模式。

三、教学过程：

（一）学生自主梳理《生产、劳动与经营》单元的复习思维导图，完成知识系统复习。（学生课前制作上交思维导图作品。评价分值10分。）

——课堂展示学生制作的思维导图优秀作品。

（设计意图：本环节让学生在课外自行归纳本单元知识要点，形成逻辑思维结构图，即思维导图。运用思维导图的教学方式让这些零散的知识点在学生脑中变得有组织、有层次。另外，通过思维导图的训练，学生能够逐渐形成一套属于自己的思维方法，即对知识的分类、归纳演绎、发散和联系。）

（二）活动测评环节：（评价分值22分）

（注：设附加题分值。小组专题讨论优胜小组发言代表加10分；没胜出的小组则加5分。）

1、收看两则新闻视频：阅读时政背景资料。

新闻一：《中兴遭美商务部全面封杀》

2018年4月16日，美国商务部部长Wilbur Ross宣布，因中国电信设备商中兴通讯未履行和解协定中的部分协议，美国商务部将禁止美国企业向中兴通讯销售元器件，时间有可能长达7年。中兴通讯方面回应称，已获悉美国商务部对公司激活拒绝令。公司正在全面评估此事件对公司可能产生的影响，与各方面积极沟通及应对。事件发生过程：

2016年3月8日，美国商务部指控中兴通讯涉嫌违反美国对伊朗的出口管制政策，对中兴实行禁运。随后中兴通讯被美方列入"特别审查名单"，随后又经申请给了3个月的临时许可。随后经过多方博弈和谈判，临时许可不断被延长，直至2017年3月份双方达成正式协议。

2017年3月，中兴通讯认罚。根据双方签署的协议，中兴通讯要向美国政府共支付11.92亿美元，其中有3亿美元是缓期执行，如果在协议签署之后7年内未违反协议内容，该笔罚款将被豁免支付。除了罚金，中兴通讯还进行了内控整改，还解雇了公司CEO在内的多位公司高层。这一事件让中兴通讯元气大伤。

不过，美国商务部最新的表态是，认定中兴通讯做了多次虚假陈述。美方称，根据协议，中兴通讯承诺解雇4名高级雇员，并通过减少奖金或处罚等方式处罚35名员工。但中兴通讯只解雇了4名高级雇员，未处罚或减少35名员工的奖金。

新闻二：《中美就经贸磋商发表联合声明，达成共识不打贸易战》

习近平主席特使刘鹤：中美达成共识不打贸易战?。2018年5月17日至18日，中美两国在华盛顿就双边经贸磋商发表联合声明。声明内容如下：

　 双方同意，将采取有效措施实质性减少美对华货物贸易逆差。为满足中国人民不断增长的消费需求和促进高质量经济发展，中方将大量增加自美购买商品和服务。这也有助于美国经济增长和就业。

　　双方同意有意义地增加美国农产品和能源出口，美方将派团赴华讨论具体事项。