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三、情感目标：能够体会学习英语的乐趣，乐于说英语，用英语交流。了解英语的语言表达，体会不同语言的魅力，促进心智发展。
四、学习策略：培养学生合作意识，遇到问题主动向老师或同学请教，在课堂交流中，注意倾听，积极思考，提高学习效率，增强学习效果。
教学重点：
1.朗读故事人物对话，
2.询问和说明水果名称的句型:What's this? It's……
3.教学难点：句型:What's this? It's……
课时数?1
教具准备
纸袋或布袋,水果卡片和实物(香蕉、苹果、橘子、桃子)，希沃白板5课件
教学过程
介绍自己
Goodmorning boys and girls！Nice to meet you!Let me introduce myself.My name is vicky,,you can call me Miss zhu.Now,let's begin our class.
Greeting:?
T: class begin.?
S: stand up?
T: Good morning boys and girls?
S: Good morning Miss Zhu.
T：sit down,please.
?
Today,we will learn Unit7 fruits.
板书 Unit7 fruit
lesson 1
Warming-up ?
欣赏一首关于描述水果的歌曲视频《Finger Fruit》
Now,Let's hear a song about fruits.
Get Ready
猜水果
(1)把水果放进布袋里，让学生摸一摸、猜一猜里面有什么水果。
T: There are some fruits in my bag. who want to come here ,Touch and guess?
T: What's this? A banana? That's right. lt's a banana.