1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《收入分配与社会公平》新课标教案优质课下载
3、情感、态度与价值观目标：通过教学，使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性，?正确认识和处理效率与公平的关系，树立效率意识，培养公平精神，
二、【教学重难点】
?1、教学重点：公平的收入分配的实现；效率与公平的关系。
2、教学难点：保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。
三、【教学方法】：引入实例法、情景导学引导学生探究、讨论、感悟等方法，调动学生兴趣、启发学生思维。
四、【设计思路】
（一）【导入新课】?
师：大家都喜欢旅游，同学们来猜下这个地方是哪里！?（出示图片）→西双版纳傣族园
教师介绍：这就是素有“中国第一生态村”之称的西双版纳傣族园，1999年建园伊始，作为国有企业的傣族园公司就采用“公司+农户”的经营模式：即村民提供资源，公司投资开发利用，共同参与、互惠互利。短短三年时间，这个新建小区就跨入4A级风景区行列。如今，每年仅门票收入就可达1500万，支持着勐罕镇80%以上的财政收入和就业。傣族园今天的成绩是公司与村民共同努力的结果，也是矛盾不断协调的结果。为什么这么说呢？
探究一：众说纷纭话公平
【出示情景一】：1999年，傣族园公司按每年300元/亩的土地补偿金支付给村民。但此后门票和其他收入100%归公司，农户得不到任何实质的收益，差距越来越大，心里觉得不公平，开始不配合公司经营……
教师：村民们想要的是什么公平？→收入分配公平（入题）
（二）【新课教学】
一、收入分配公平
1、收入分配公平的含义
教师解释：①收入分配公平是社会公平的基本内容②收入分配公平是收入相当平等，差距不能过大，又要保证人们基本生活需要。（学生答疑：为什么不不能平均？）
过渡：收入差距越来越大，所以村民感到不公平了。
2、效率与公平关系
【出示情景二】：2009年6月，公司向村民发布《补偿方案》：景区门票达到1600万元后便分红给各户村民。2010年没有达到预期效果，反对的呼声再次响起……
思考：村民们为什么一次又一次感到不公平？
(生1……生2……)
教师：即村民认为自己的收入与对景区的付出不成比例。→引入效率的概念
【出示情景三】：2011年7月，公司与村民签定了《开发补充协议》：自2011年7月1日起景区门票总收入每年提取15%-20%返还给村民。此后，五寨村民主动参加景区售票、验票、堵漏等工作。同时，景区生活环境、生态环境发生了巨大改进。
思考：公司为什么一次又一次满足村民要求？
(生1……生2……)