人教2003课标版《收入分配与社会公平》公开课教案下载

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　　本部分复习内容的重点是让学生对多种分配方式、常见税种的全面、准确的理解，而难点则体现在财政的巨大作用及违反税法的四种行为等两大部分的分析上。

本节复习课将为学生梳理本单元的主干知识，让学生明确本单元复习的重点内容；提高学生对知识点的分析、比较和鉴别能力；强化学生学以致用的技巧。

【教学目标】

　　1．知识目标：

　　（1）梳理主干知识，让学生明确本单元复习的重点内容；

　　（2）强调难重点知识点，使学生全面、准确地理解多种分配方式，财政的巨大作用，常见的税种及其作用以及违反税法的四种行为。

　　2．能力目标：提高学生对知识点的分析、比较和鉴别能力；强化学生解题的技巧；锻炼学生学以致用的技巧。

　　3．情感、态度、价值观目标：帮助学生养成关注生活、关心国家大事的习惯；增强学生的“纳税人”意识。

　　【教学方式】

　　充分发挥学生的主体作用和学习的主动性。通过调查厘清学生对本单元知识所存在的主要问题，通过回顾总结知识点，热题训练提升学生整合材料的能力，把握高考在这部分内容的命题动向，以便更好地应对即将到来的高考。

　　【教学构思】

教学环节教师活动学生活动设计意图梳理核心内容课件给出知识框架

完成知识框架核心知识点填空参考本单元“知识框架”，明确高考考点。帮助学生构建知识体系，知道高考考点，增强教学的时效性。

复

习

过

程考点一：个人收入分配

分配的分配及原因

提问：我国分配的方式有哪些，原因是什么？

学生回答后，多媒体课件给出表格

分配原则

布置问题：（1）我国收入分配遵循什么原则（效率与公平）二者关系如何？

什么是分配公平？有何意义？

如何实现分配公平？

维护社会公平有何经济意义？