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人教2003课标版《收入分配与社会公平》教案优质课下载
课标要求
3.7解析“效率优先，兼顾公平”的原则。
教学目标
1、通过描述三个和尚挑水的故事，说出效率的含义；通过合作探究，提出提高效率的方案并评析方案利弊，说出缩小收入差距的措施，归纳实现收入分配公平的措施。
2、通过情景设问，正确认识生活中的收入差距，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力、理论联系实际的能力和透过现象看本质的能力。?
3、正确认识并支持我国现阶段的收入分配政策。
内容分析
从地位看，本单元介绍社会再生产过程中的分配环节，本框题是与个人收入分配制度密切相关的重要内容，因此是教学的重点。从生活实际看，全面建成小康社会的进程中和谐社会的构建已成为国家发展的主题，而现实生活中存在的收入差距问题与这一主 题矛盾，因此通过学习培养学生全面正确系统看问题的能力十分必要。
学情分析
高一学生思维活跃，对收入分配公平问题有一定的认识，但看问题较片面和肤浅，加之各种媒体传播的一些负面信息，使学生可能对当前国家关于处理效率和公平的政策的认识可能发生偏差，另外学生所掌握的经济生活知识较零碎，所以在教学中要注意引导学生，利用视频、分组讨论等多种方式创设情境，增强课堂的趣味性，激发学生的学习兴趣。
教学重点
实现收入分配公平的举措
教学策略
情景教学法、案例分析法
问题教学法、讨论法、归纳法
课
堂
教
学
过
程
设
计
思
路