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《征税和纳税》公开课教案优质课下载
通过自主学习、效果检测、合作探究,提高学生分辨比较能力,观察分析实际问题的能力。
情感态度与价值观目标
树立自觉依法纳税意识、督税意识,关心国家对税收的使用,维护自身合法权益,培养爱国情怀。三、学习者特征分析学生经过一段时间的学习,初步掌握了一定的知识,但本节课内容相对学生的生活实际来说,有一定的抽象性,所以要采取很多贴近生活实际的例子,来调动学生学习的积极性,让学生深刻理解本节课知识。四、教学过程教师活动预设学生活动设计意图板出本节课的学习目标、重点和难点。学生了解使学生明确本节的学习目标,做到有的放矢。指导学生自学,交待清楚各组任务和上课流程。学生自学、登台表演学生带着任务去学习思考,并亲自登台表演,能更深刻理解税收的知识,提高学习效率。【课堂探究】
【自主探究】
检测1---税收的含义
检测2--税收的基本特征、依法纳税是公民的基本义务
检测3—违反税法的行为
【合作探究】
合作探究一:增值税
合作探究二:个人所得税 【自主探究】由学生自学,各小组进行抢答。
【合作探究】学生合作讨论完成,小组代表登台展示,其他小组补充修改
学生在活动中运用所学的知识,培养学生的纳税人意识,有利于知行合一。课堂巩固练习:
根据所学知识,认真思考,完成习题。学生自主或合作完成。检验学生对基础知识的理解和运用能力及综合分析解决问题的能力。五、教学板书?
?含义(主体,目的,手段,依据,地位)
征税收??特征及其关系
税??主要税种
与
纳?原因(为什么)
税依法纳税 ??国家
(基本义务) 要求(怎么办)?
公民