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必修1经济生活《征税和纳税》最新教案优质课下载
教学目标
1、通过展示图片、教师引导、学生参与归纳的师生合作方式，识记税收的含义、特征和特征间的关系。
2、通过教师讲授引导、学生参与计算的方式，说出个人所得税和增值税的计税对象、计税方法和作用。
3、通过观看视频《收获-税收的幸福树》、小组讨论、分析材料的形式，能够鉴别偷税、欠税、抗税、骗税四种违法行为，并初步形成诚信纳税、参与监督纳税、纳税光荣的意识。内容分析知识点
概念类：税收的含义、个人所得税、增值税的含义、“偷漏欠抗”的含义等
原理类：依法纳税的必要性、税收的特征、个人所得税、增值税的作用。
逻辑关系
由税收的含义引出税收的三大特征及特征之间的关系，进而税收取之于民用之于民的特点，进而说明依法纳税的必要性，再由学生的角色扮演，使学生体会纳税是光荣的，并识记违反税法的四种行为，再转入个人所得税和增值税的对比。 学情分析 高一学生具备一定的分析问题能力，可简单概括现象背后的逻辑脉络，且对新闻热点摄取的内容较为丰富，能够了解税收的概况，但辩证分析能力有所欠缺，需要逐步引导。
教学重点
重点：税收的特征、依法纳税的必要性
由于学生并没有经济生活实践，对于税收认识并不深入，通过学生模拟情境以及小组讨论拟宣传标语的活动，让学生体会和感受到纳税是光荣的，在教师逐步引导下，能够描述和总结出本课的重点，并回应社会热点问题，引导学生树立依法纳税是公民的基本义务的意识。
教学难点
难点：增值税的作用
教学内容较少贴近学生生活，较难理解。学生课前需要做的准备工作预习课本，调查收集违反税法的典型案例，思考如何做到依法纳税。
教学策略
案例教学法；讨论法；角色扮演法，学生通过角色扮演，加深体会课程内容。
课
堂
教
学
过
程
设
计
思