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必修2技术与设计2《一、流程》最新教案优质课下载
序号
6
课程标准
1、了解流程的涵义，及其对生产、生活的意义。
2、通过对典型的工作流程和生产工艺流程的案例的分析，理解流程中的时序和环节的意义，学会阅读简单的流程图。
3、能分析流程设计中应考虑的基本因素，并画出流程的框图。
4、能解释流程的改进与设备、材料等之间的关系，能概括某种简单生产流程优化过程中应考虑的主要问题。
5、能对生活、生产中的简单对象进行流程设计或流程的改进设计，并用文字或图表说明流程设计方案的特点，或者流程改进的方案的优越之处。
三维目标
知识与技能 使学生了解流程的含义及其应用。通过课堂活动培养学生合作学习的能力与逻辑思维能力。
过程与方法 1、通过具体流程案例，让学生积极参与讨论和思考流程的涵义。
2、让学生自己解释具体的流程案例，提升语言表达能力和逻辑思维能力。
3、通过知识的讲授让学生理解和把握科学的概念。
情感、态度与价值观 激发学习兴趣，培养科学务实的探索精神，锻炼逻辑思维能力、合作精神
教学重点
流程的涵义，流程作用
教学难点
工作流程和工艺流程的定义和区别
教学关键
能分析流程设计中应考虑的基本因素，并画出流程的框图
教学方法
讲授法、任务驱动法、演示法
教学辅助(教具)
课件、教科书
课时