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2．能力目标：提高学生对知识点的分析、比较和鉴别能力；强化学生解答选择题的技巧；锻炼学生利用互联网搜索学习资料、学以致用的技巧。
按劳分配
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3．情感、态度、价值观目标：帮助学生养成关注生活、关心国家大事的习惯；增强学生的“纳税人”意识。
以按劳分配为主体
多种分配方式并存
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二、构建知识网络
按生产要素分配
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个人收入的分配
个人收入的分配
收入分配公平
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收入分配与
社会公平
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社会公平
兼顾效率与公平
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收入与分配
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财政作用
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