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★设问的思维空间：主要分为限制性试题和开放性试题

★设问的具体指向：包括有概括提炼类、说明体现类、目的原因类、依据类、意义影响类、措施建议类、启示认识类、论证辩驳类、评价评析类、策略探究类等。

★答题思维属性（思维指向）：试题一般可分“是什么”、“为什么”、“怎么办”、“怎么样”四种。

2. 高考政治主观题一般性答题思路

第一步：看——看什么，看设问

看范围（宏观、中观和微观）；看主体（隐性主体和显性主体；看问题类型；看问题指向。

第二步：抓——抓什么，抓关键词，中心意思

从问题出发找关键词，看段落前后或词语频率找中心意。

第三步：领——领什么，领悟命题者的意图，主要考查什么知识

联系问题和材料，思考该题所处的时政背景，判断出命题者的意图是考察什么知识内容。

第四步：联——联什么，紧扣题目联系相应的教材术语和时政术语

回想相应的教材知识网和相关热点背景，准确完整的联想。

第五步：列——列什么，列出答案纲要

将材料知识，教材知识和时政知识等联系起来，构成完整的答案。要注意语言表达的准确性、流畅性和各答题之间的逻辑性。

二、【研真题 思策略】

1.“是什么”类试题

（1）题型概述

在全国高考政治非选择题中，“是什么”类试题往往通过提供图表或文本（或图表与文本皆有的信息)，要求描述现象，并指出问题或实质。

此类试题的题眼一般为：描述、概括、反映、指出等。近年常考的具体形式主要有：概括存在的问题、概括特点、概括关系等。

此类题型主要要求我们从素材中提取有效信息，并且透过现象看本质。

（2）典例解析

例1：（2017年全国新课标I卷-38）

我国是一个消费品制造大国，也是消费大国。

目前，我国生产的消费品中，家电、塑料、五金、食品、陶瓷等行业100多种产品产量居世界第一。其中，家电、制鞋、棉纺、服装等产能占全球的50％以上。

据统计，2005～2014年我国境外消费年均增长25．2％，是同期国内社会消费总额增速的2倍。2016年我国出境人次达1.35亿，境外消费达2600多亿美元，其中一半以上用于购买服装、化妆品、箱包、奶粉、手表等商品。2016年中国奢侈品消费超过1100亿美元，其中76％的消费发生在境外。