必修1经济生活《市场配置资源》集体备课教案设计

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（3）知道市场配置资源的优点，懂得规范市场秩序的必要性。

2．能力目标

（1）分析现实经济现象，培养全面认识市场配置资源优缺点的辨析能力和针对市场调节的局限性提出合理化建议的能力；

（2）把握市场机制有效发挥作用的具体条件的理解能力。

3．情感、态度与价值观目标：

感知社会经济现象，树立竞争意识；树立有效利用、节约资源的观念；自觉遵守、维护市场秩序与规则；养成诚信为本的良好个人习惯和道德品质。

二、教学重点难点

1．市场配置资源的优点和局限性；

2．如何规范市场秩序

三、课程标准的基本要求

阐释市场是资源配置的基础，分析用法律和道德规范市场秩序的重要性，阐明发展社会主义市场经济的意义。

解析政府在市场经济活动中发挥作用的典型事例，说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。

四、教学方法

情境教学、小组合作讨论式案例分析法

五、教学过程

（一）导入新课

播放视频《广西龙眼丰收》，请同学们在观看视频中思考，如何使广西果农在丰收中实现增收呢？

生：略

师：总之，把大家的意见综合起来，就是要走向市场，通过市场实现资源的合理配置。这也是我们今天要和大家共同探讨的内容：市场配置资源。请同学们把课本打开（……页）。首先我们来了解为什么要合理配置资源，以及资源配置的基本手段。

（二）讲授新课

一、市场调节

1、合理配置资源的必要性、基本手段

教师从资源配置的基本手段中引导学生归纳和理解什么是市场经济

2、市场经济的基本含义

情境1：小A是广西石硖镇的一龙眼种植户，今年他所种植的石硖龙眼比往年产量增加了10万斤，下面请你为小A出谋划策：如何使龙眼卖得好,价钱又高呢？