必修1经济生活《围绕主题抓住主线》精品优质课教案设计

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并在随后的在新乡市半年工作总结观摩活动中，辉县市勇夺项目建设、产业集聚区建设、城市建设、新型农村社区建设等重点工作片区考核第一名。

“十三五”以来，辉县经济在不利因素叠加的背景下，通过解放思想，转变观念，结合实际，结构调整，产业拓展等多方面努力，仍然取得了斐然效果。这是辉县人民加快建设“美丽新辉县”取得的重大成就。建设“美丽新辉县”不仅是深入贯彻落实科学发展观的重大举措，也是加快经济发展方式转变的有力抓手，这不仅契合了《经济生活》“围绕主题 抓住主线”的教学内容，也为该课的开设提供了丰富鲜活的课程资源。

【教学目标】

知识目标

1、了解辉县经济新形象，把握加快转变经济发展方式的原因和举措。

2、思考辉县经济新发展，理解深入贯彻落实科学发展观的意义和要求。

能力目标

1、通过对素材的解读和教材的研读，初步学会获取有效信息的方法，增强自主阅读的能力。

2、通过参与自主探究和合作探究的学习活 动，增强自主、合作、探究的意识和技能。

3、通过生活素材和教材文本的有机结合，尝试生成知识和运用知识。

情感、态度与价值观目标

1、通过“谈辉县、探辉县、析辉县、建辉县” 等学习活动的体验，激发热爱家乡.的情怀和自豪 感，增强建设“美丽辉县”的责任感和使命感。

2、通过对辉县经济全面的了解和剖析，增强 贯彻落实科学发展观和加快经济发展方式转变的认同感和自觉性。

【教学重难点】

教学重点：贯彻落实科学发展观的要求和加 快转变经济发展方式的举措。

教学难点：推进经济结构战略性调整。

【教学方法】

主题教学法：在教学中以“主题导入——主题剖析——主题深化——主题升华”为逻辑，依托本 土资源，围绕“辉县经济新水平”、“辉县经济新形 象”、“辉县经济新理念”、“辉县经济新希望”等四个环节，通过实施自主学习、合作探究等活动， 实现生活逻辑与理论逻辑的有机统一。

二、课堂设计

(一）主题导入——辉县经济新水平

师问：同学们，我们生长、生活在辉县，作 为辉县人，你自豪吗？

生答：自豪(很自豪，非常自豪）。

师追问：你们能用一个数字概括出为辉县经 济自豪的理由吗？

生1答：辉县县域经济社会发展综合实力在全省108个县（市）中位列第19位。

生2答：不对，辉县经济前几年年财政收入进入到全省10强县。