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掌握语法can/can’t表示现在的能力，复习句型：
1) -Can you/she/he/they………?
-Yes, I /she/he/they can.
-No, I /she/he/they can’t.
2) -What can you/she/he/they do?
-I /she/he/they can……
(4)掌握could/couldn’t表达过去的能力，复习句型
I/She/He/They could …….last year? Two yeas ago/when I was five/at age of five
掌握选择疑问句：
Ⅱ. The key points and the difficult points
能够用掌握重点单词、短语和句型，并能够用can/can’t 表达现在的能力，could/couldn’t表达过去的能力及选择疑问句及其回答。
Ⅲ. Teaching procedures
复习单词、短语
一、快速说出下列单词或短语。
1.钢琴 n. ______
2.别的；其他的v. _______
3.表演 v. __________
4.伦敦 n. ________
5.聪明的 n. _________
6. （按顺序）数数 v. __________
7.以前 adv. _________
8.玩得高兴 __________________
9.单词 n. ___________
10.在……岁时 ______________
11.再也（不），（不）再 ______________
二、根据提示填空。
1. There are some new ______ (单词) in this lesson. Let’s study them first.
2.—Can you _______ (数数) these books for me, Kangkang?
—Of course, Miss Gao.
3. Mr. Wang goes to _______ (伦敦) by plane once a month.