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必修1经济生活《综合探究经济全球化与中国》公开课教案优质课下载
（二）能力目标
培养学生辩证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。
（三）情感、态度与价值观目标
使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向。增强自己的使命感、民族自豪感。
★教学重点、难点
1、互联网的消费及经济全球化的影响
2、互联网对生活的消极影响
★教学方法
教师讲解为主，通过启发、引导学生讨论，让学生积极参与教学。
★教学过程
（一）导入新课
【时政热点背景】
纵论互联网，小桥流水间。11月16日至18日，中国乌镇又迎来了来自五大洲110多个国家和地区的政府代表、国际组织负责人、互联网企业领军人物、专家学者等共1600多名嘉宾。技术上的创造、观念上的创新、政策上的创举——这几年来，每次世界互联网大会在乌镇召开，都会吸引全球的关注。
在第三届世界互联网大会上，中国国家主席习近平通过视频方式发表讲话，向世界发出国际互联网治理的“中国声音”。他表示：“中国愿同国际社会一道，坚持以人类共同福祉为根本，坚持网络主权理念，推动全球互联网治理朝着更加公正合理的方向迈进，推动网络空间实现平等尊重、创新发展、开放共享、安全有序的目标。
（二）进行新课
一、互联网有利于促进消费
【教材知识结合点】
1、经济生活
（1）文化产品具有使用价值和价值，更具有重要的社会价值。文化产品作为一种特殊的商品，要求经营者在追求经济效益的同时，把良好的社会效益放在第一位，营造健康向上的社会环境。
（2）树立正确的消费观。
（3）企业经营者要承担社会责任，树立良好信誉和形象。
（4）市场调节的缺陷，需要加强宏观调控。网络淫秽色情信息传播反映了市场调节的自发性，解决这一问题，需要文化职能部门履行职责，加强监督管理。
（5）优化经济结构，转变经济发展方式，提高劳动生产率。
（6）科学发展观
二、互联网能够助力全球化