必修1经济生活《贯彻新发展理念建设现代化经济体系》新课标优质课教案设计

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政治认同：1、认同必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

2、认同我国发展的战略目标，并科学理解建设现代化经济体系的措施要求。

科学精神：以科学的态度认识新发展理念和建设现代化经济体系

公共参与：在合作探究中引导学生培育集体主义精神；关注社会现实经济发展问题，积极参与思考，提升社会责任意识

教材分析：

在社会主义新时代背景下，我国经济发展也进入了新时代，我国经济基本特征已经转向追求高质量发展阶段，为了适应新发展需要，党和国家提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，明确了建设现代化经济体系的战略目标，提出以供给侧结构性改革为主线，大力发展实体经济，实施乡村振兴战略和区域协调发展战略的具体措施。

教学重点：理解新发展理念的具体内涵

教学难点：建设现代化经济体系的具体措施

学生情况分析：

通过之前的学习学生已经知道社会主义进入新时代，我国当前社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。如何更好地解决这一矛盾是本节课的内容。学生通过课前学习已经了解了当前我国经济发展的新变化。

教学目标分析

1.知识与技能目标：

通过让学生列举生活中的具体事例，说明树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的重要性；通过分析当前我国经济面临的各种问题，明确现代化经济体系的战略地位，理解建设现代化经济体系的具体措施。

2.过程与方法目标：

提高学生参与能力，培养理论联系实际的能力，提高自主学习、合作探究的能力。

3.情感态度与价值观目标：

通过学习，使学生认同我国发展的战略目标。在合作探究中引导学生培育集体主义精神；关注社会现实经济发展问题，积极参与思考，提升社会责任意识

教学策略方法

1.教学方法：讲授法、体验式教学法、合作探究法

教学用具：多媒体

课时安排：1课时

授课类型：新授课

教学活动过程

课前准备：查找关于中国人海外大肆购物的数据，思考背后的经济生活道理。查找实体经济、虚拟经济、供给侧结构性改革的内涵。

导入新课：课前三分钟，关于“中国人海外疯狂购物”的思考，思考中国人问什么要到海外购物？国内的东西太贵了？