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课前准备：单词卡片、颜色笔、教学课件、颜色卡纸、文具。
教学过程：
Warm-up:Greetings:Good morning...
Revision:
Review the words and let’s do:ruler,pencil,crayon,eraser;
open your pencil box,close your book,show me your pen,carry your bag.
Let’s sing:What’s your name?
Presentation:
农场导入：同学们，今天老师带你们进入五彩缤纷的农场，让你们学习怎样用英语来表达这些农作物的颜色，好不好？
出示番茄的图片，教学单词：red。
出示其它关于红色的图片，教学句子：I see red.
运用句子：I see red.去描述课室里红色的物品。
用相同的步骤教学单词和句子：green，yellow，blue，I see green/yellow/blue.
Listen to the tape and read after it.
Practice1:Match and say.
Play a game:What colour do you see?
认识红绿灯，并教育同学们要遵守交通规则。
Let’ sing:What do you see?
Let’s do:Show me red/green/yellow/blue.
Practice2.
Extension and consolidation:小小画家。
Summary:今天我们学到了什么？
Homework:
1、回家跟家长用英语说说画里的颜色。
2、抄写字母Aa——Dd，一个写四次。
八、Hand-writing:
Unit 2 Colours
Let’s learn
red green yellow blue
I see red. I see green. I see yellow. I see blue.